CARTA ABERTA: ESCLARECIMENTOS SOBRE O SPA

Prezada comunidade acadêmica da Universidade Federal de Jataí (UFJ),

O Serviço de Psicologia Aplicada (SPA/UFJ) se caracteriza como um serviço-escola, vinculado ao curso de psicologia da UFJ e, tem como principal função, garantir uma formação de qualidade aos discentes vinculados ao curso. De acordo com as Diretrizes Curriculares para o Curso de Graduação em Psicologia (2011), as Instituições de Ensino Superior (IES) que disponibilizam no rol de seus cursos a formação em psicologia, precisam dispor de espaço adequado para a alocação de um serviço-escola, conforme disposto no seguinte fragmento do texto legal:

Art. 25. O projeto de curso deve prever a instalação de um Serviço de Psicologia com as funções de responder às exigências para a formação do psicólogo, congruente com as competências que o curso objetiva desenvolver no aluno e as demandas de serviço psicológico da comunidade na qual está inserido. (p. 08).

As ações ofertadas no SPA/UFJ são oportunizadas pelas práticas de estágios, aulas práticas e projetos de extensão e de pesquisa vinculados ao curso de Psicologia da instituição e, supervisionadas por docentes e pela Responsável Técnica do serviço. As vagas para assistência são direcionadas para a comunidade jataiense e para o público interno da UFJ. As vagas são disponibilizadas de acordo com o número de estagiários que estão preparados para realizarem as intervenções. A preparação teórica e técnica necessária ocorre ao longo de todo o curso, e se torna mais específica durante a realização dos estágios. Desta forma, o SPA, ao criar condições para a formação dos discentes do curso de Psicologia, disponibiliza assistência à população por intermédio das práticas desenvolvidas.

Os(as) docentes do curso têm como atribuições no bojo da IFES em pauta, desenvolver atividades de ensino, pesquisa e extensão, além de atuar em funções administrativas, enquanto que a assistência em saúde mental a usuários(as) do SPA ou quaisquer outros serviços assistenciais no contexto da UFJ, não se configuram como competência dos(as) referidos(as) profissionais. Apesar de disporem de formação básica em Psicologia, os(as) docentes do curso de psicologia, exercem as referidas funções, em conformidade com as resoluções, regulamentos e portarias da IFES em questão.

O curso de Psicologia da UFJ e o SPA, como integrante do processo de formação em Psicologia, desenvolve práticas em saúde mental, desde a promoção até a recuperação, e tem como compromisso ético, político e social dialogar com as necessidades da população assistida pelo serviço. Tudo isso ocorre por meio das práticas formativas protagonizadas pelas(os) estudantes do curso de psicologia, orientadas(os)/supervisionadas(os) pelos profissionais (docentes e responsável técnica) alocados no curso
de Psicologia. Mesmo diante das dificuldades estruturais do espaço que abriga o SPA da UFJ, o serviço tem cumprido seu objetivo de garantir uma formação de qualidade, compromissada com a sociedade e embasada em princípios éticos e prestando serviço a cerca de 220 usuários por ano, totalizando mais de 1.700 atendimentos anuais. Ainda vale ressaltar que, nessa perspectiva do compromisso ético, os serviços oferecidos pelo SPA precisam estar em consonância com as condições técnicas e emocionais dos estudantes do curso, que são quem realizam grande parte das atividades desenvolvidas no SPA, em consonância com o objetivo do serviço de ser um espaço de formação em Psicologia.

Por se configurar como um serviço público de saúde mental, o SPA e o curso de psicologia estão sempre m diálogo e parceria com as necessidades de outros serviços da Rede de Atenção Psicossocial (RAPS) e com outras instâncias públicas, como a rede municipal e estadual de ensino, saúde e assistência social, sistema judiciário, dentre outras.

Equipe do SPA/UFJ e Coordenação do Curso de Psicologia da UFJ.
Jataí-GO, 18 de setembro de 2023.